為充分發(fā)揮我校重點(diǎn)馬院和優(yōu)質(zhì)中學(xué)在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等方面優(yōu)勢(shì)，協(xié)同發(fā)力帶動(dòng)區(qū)域性大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，9月14日上午，我校馬克思主義學(xué)院與烏魯木齊市第23中學(xué)共建“思政課一體化共同體”簽約儀式在第23中學(xué)觀園校區(qū)順利舉行。烏魯木齊市第23中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)馬文中，副校長(zhǎng)趙千成、王廷，馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記張崢，副院長(zhǎng)羅志佳、孫健出席活動(dòng)，雙方相關(guān)負(fù)責(zé)教師、學(xué)生代表參加活動(dòng)，簽約儀式由第23中學(xué)教研室負(fù)責(zé)人何召文主持。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

第23中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)馬文中致辭

馬文中在致辭中代表烏魯木齊市第23中學(xué)向馬克思主義學(xué)院師生一行表示熱烈歡迎。他表示，思政課一體化研究實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)大中小學(xué)思想政治教育一體化，進(jìn)一步突出了大中小各學(xué)段有序銜接、共同育人、提高思政課實(shí)效，具有十分重要的意義。第23中學(xué)將堅(jiān)持以思政課教學(xué)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教師隊(duì)伍建設(shè)為支撐，根據(jù)全學(xué)段的思想政治教育總目標(biāo)，與馬克思主義學(xué)院為共同推動(dòng)思政課課程內(nèi)容前后呼應(yīng)、上下銜接、高低進(jìn)階而努力。期待雙方以此實(shí)訓(xùn)基地為紐帶，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的教育合作關(guān)系，共同促進(jìn)烏魯木齊市大中小學(xué)思政課提質(zhì)增效，合力共育社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記張崢致辭

張崢表示，第23中學(xué)在把握不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，挖掘課程資源、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、改進(jìn)課程教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)方法等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，遴選優(yōu)秀中學(xué)教師任思想政治教育學(xué)科教學(xué)論的實(shí)踐導(dǎo)師，為馬克思主義學(xué)院學(xué)子提供了良好的一線教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)和方法指導(dǎo)。馬克思主義學(xué)院作為全國(guó)重點(diǎn)馬院，將在各級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步發(fā)揮好高校人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)功能，在烏魯木齊市大中小思政課一體化建設(shè)中起到更多的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用。期待雙方以此次合作為契機(jī)，持續(xù)探索構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，充分挖掘育人資源，匯聚強(qiáng)大育人合力，努力實(shí)現(xiàn)大中小思政課的教學(xué)融通、隊(duì)伍打通、資源互通，不斷提升大中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍協(xié)同發(fā)展的聚合力，打造大中小學(xué)思政課育人共同體。

雙方簽約

進(jìn)行授牌

隨后，張崢與馬文中共同簽署《共建“思政課一體化共同體”合作協(xié)議書(shū)》，并為“思政課一體化建設(shè)研究實(shí)訓(xùn)基地”授牌。

座談中，雙方就合作相關(guān)事宜進(jìn)行深入交流。烏魯木齊市第23中學(xué)政治教研組組長(zhǎng)邱紅梅圍繞第23中學(xué)當(dāng)前思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、思政教育基本情況和發(fā)展瓶頸作詳細(xì)介紹。馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)羅志佳介紹了學(xué)院基本情況及近年來(lái)發(fā)展和取得的成績(jī)。雙方共同表示，大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)是新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)的一次重大理念創(chuàng)新，對(duì)于新時(shí)代辦好思政課，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有積極的推動(dòng)作用。

學(xué)院看望慰問(wèn)學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生

座談結(jié)束后，張崢一行在烏魯木齊市第23中學(xué)觀園校區(qū)實(shí)地走訪調(diào)研，并看望慰問(wèn)學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生。

下一步，學(xué)院將以此基地為依托，與烏魯木齊市第23中學(xué)加強(qiáng)彼此在思政課大中小一體化建設(shè)的合作，共同開(kāi)展教學(xué)研究，優(yōu)化協(xié)同育人機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)思想政治教育育人工作開(kāi)展。

圖文來(lái)源：馬克思主義學(xué)院    編審：宣傳部